――记职业生涯规划系列之(一)专业教育及职业规划
王军主任首先发言,讲话内容主要围绕身份转变、环境适应、专业技能、学习目的以及职业方向等问题展开。他表示大一的同学们要尽快适应自己的新身份,有计划有规划地安排自己的学习、生活。努力适应新的学习方法,有效地规划业余时间,熟练听说读写译五项基本技能,培养独立思考判断的能力,不断提高自身素质。
紧接着王海贞副主任为同学们较为详细地讲解了专业教育的系列方案,包括课程介绍、子方案培养方向、培养目标、学制和学习年限、学分要求、各子方案间相关课程转换规则以及课程设置等问题。王主任还特别强调了四点注意事项,一是仔细阅读教务处课程资源平台,二是注意推荐课表,三是仔细考虑自身的培养方向,四是要求大家关注学位课程以及不可转换课程的重要性。
最后孟祥春主任帮助同学们进一步了解了英语这门课程,并为同学们的英语学习提供了几条合理化建议。他建议大家,一是保证每天训练听力的时间;二是从模仿开始,不断优化自身的语音语调;三是在阅读、写作中情境化地记忆单词;四是坚持背诵好句好段;五是鼓励同学们从每个老师身上汲取长处,必要时调整看待问题的角度;最后则是跟任课老师、班主任、辅导员保持紧密的联系。
在最后的总结中,老师们再次强调了改革培养方案的初衷,同时,他们也希望新同学们能够尽早适应大学生活,明确自身的目标,并为之不断努力。
记者:过晓雯