202165日,在江苏省高等教育学会指导下,由外语教学与研究出版社、江苏省高等学校外国语教学研究会主办,苏州大学东吴学院、外国语学院承办的全国高校英语教师“教学之星”大赛江苏赛区决赛在风景秀美的苏州大学外国语学院隆重举行,十组江苏高校教师团队齐聚一堂,精彩角逐,以协作聚智慧,深挖教材内涵,探索创新教学,将家国情怀,文化之思融入教学设计,匠心独运,润物无声,尽显新时代良师风采,育人之姿。

经过为期两天的比拼,南京中医药大学脱颖而出,挺进了12月将于北京举办的全国总决赛,角逐全国总冠军!

比赛伊始,苏州大学外国语学院副院长孟祥春致开幕词。他代表苏州大学对来自江苏各高校的专家与教师团队表示热烈欢迎,并向在场人员介绍本次比赛评审专家,分别是南京大学王海啸教授,东南大学李霄翔教授,扬州大学俞洪亮教授,江苏大学陈红教授,盐城师范学院毕凤珊教授、南京师范大学王永祥教授,苏州大学朱新福教授以及南京师范大学严志军教授。孟副院长指出,本次大赛以“外语教材的有效使用:培根铸魂,启智增慧”为主题,强调教师对于教材的深入研读与领会,结合国情校情学情创新教学设计,定制教学方案,打造生动高效课堂,实现立德树人根本任务,他期待参赛教师对主题的深入思考与教学展现,全情地投入与享受此次比赛。

本次江苏赛区决赛分为65日与66日两场,由教学设计介绍、课堂教学展示与评委问答环节组成,充分考验教师的教学设计、理论储备、实践水平与团队协作能力。赛场上,10组教师团队现场比拼,精彩纷呈,高潮迭起,如火如荼,尽显教学初心与育人之情。南京中医药大学参考“产出导向法( production-oriented approach )”结合学情校情,紧密联系中医药学,以《学术英语(医学)》为研读教材,凭借扎实的功底与亲切自然的态度赢得在场一致好评;淮阴师范学院聚焦语言文化,深入解析《大学思辨英语教程》,引导学生树立文化自觉与自信,讲好中国故事;南京航空航天大学以《新标准大学英语(智慧版)》为基础,将线上资源与线下教学相结合,使用unipus高校外语教学平台进行辅助教学,贴合时代背景;苏州大学、江南大学、南京传媒学院、中国矿业大学等院校参考“产出导向法( production-oriented approach )”、“互动协同法(interactive alignment approach)”、“任务型教学法(task based language teaching)”等多元理念,线上线下双向教学,有机融合语言技能训练与价值培育导向,彰显新时代高校外语教师育人树徳风采。评委问答环节中,评审专家基于参赛教师团队的教学设计与课堂展示进行针对性提问,深入考察参赛教师团队对教学设计环节的理解与把握,促使教师团队反思课堂实践,加强教学目标的有效落实,面对挑战,教师团队展现了高度的默契,凭借扎实的教学功底与出色的语言文化素养沉稳而巧妙应答,尽显当代高校外语教师团队的优秀风范。

赛后,评委会组长、南京大学王海啸教授对参赛教师团队的精彩表现作出点评。王海啸高度赞扬了教师团队对于比赛主题的挖掘与理解,充分肯定了教师团队对于多元教学理念的综合运用,指出响应时代、不断创新的教学设计将令学生、教师、国家教育事业等多方受益,同时肯定外研社为高等外语教育改革与教师专业发展作出的创新与贡献。

此外,王海啸教授就四个方面对十组教师团队提出优化建议:一、相关性,即教学应综合国情、校情与学情,适应时代,从学生教学需求出发进行教学设计,提高教材选用的相关性;二、独特性,即教学应符合教育规律,体现学校办学特点与教师个人风格,提炼教材主题语言特点;三、教学能力,即在教学理论提高的基础上,增强课堂组织能力,加强课堂互动,充分利用各种教学资源进行教学实践;四、语言能力,即提高教师宏观组织能力、语法能力、词汇能力以及语音能力。

最后,苏州大学外国语学院副院长孟祥春致闭幕词。他代表苏州大学感谢评审专家的专业点评与评分,感谢参赛教师团队的积极投入与付出。本次全国高校英语教师“教学之星”大赛江苏赛区决赛的成功举办,是所有人共同努力的结果,期待明年的再次相遇!